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            越是有出息的孩子,在這些方面可能越不“合群” | 伴讀2023-06-16 22:54:16 | 編輯:admin | 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

            本文選自|薩提亞育兒(ID:satiryuer)

            作者|暖心


            (相關(guān)資料圖)

            播音|武冰潔

            視覺(jué)設(shè)計(jì)|王榮佳、樊薇

            欄目主持|杜潤(rùn)楠

            越是有出息的孩子,在這些方面可能越不“合群”進(jìn)度條05:3300:00/05:33

            朋友小玲最近特別焦慮,因?yàn)?歲兒子總是一個(gè)人玩,她擔(dān)心兒子“不合群”。

            對(duì)于“合群”這個(gè)概念,很多父母認(rèn)為:能和好朋友一起玩耍、不被孤立就是“合群”。

            而當(dāng)自己的孩子喜歡獨(dú)處時(shí),總會(huì)以為他“不合群”,就開(kāi)始擔(dān)心孩子會(huì)變得孤僻、內(nèi)向、冷漠。

            其實(shí),我們不需要太擔(dān)心孩子“不合群”,在這些方面“不合群”,未來(lái)可能更優(yōu)秀。

            被安排時(shí),敢于表達(dá)“不愿服從”

            也許,在一個(gè)普通孩子的眼里,被安排時(shí)第一反應(yīng)應(yīng)該是“乖乖服從”。

            但是,一個(gè)只會(huì)“服從”的孩子,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立思考。

            一個(gè)孩子,只有擁有“不完全服從”的意識(shí),他才敢于突破和創(chuàng)新,能用自己的思維去贏得別人的青睞。

            生活中,很多人可能最討厭的一類孩子是“不聽(tīng)話、抬杠、質(zhì)疑權(quán)威”。

            但恰恰是這種被大家“討厭”的孩子,未來(lái)可能更有出息。

            《數(shù)學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)》一書中提出:

            每一個(gè)孩子都要有能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑權(quán)威、善于提問(wèn)的能力。

            這種能力很有可能讓孩子未來(lái)成為一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探究者。

            交朋友時(shí),不會(huì)刻意討好某一個(gè)人

            人與人之間最真誠(chéng)的關(guān)系靠的是互相吸引,一個(gè)孩子如果只是單向的付出和討好,那他的性格會(huì)變得越來(lái)越懦弱、越來(lái)越?jīng)]有主見(jiàn),人也會(huì)越來(lái)越自卑。

            真正優(yōu)秀的孩子,都會(huì)為自己保留一套交友原則,用真誠(chéng)打動(dòng)而不會(huì)刻意“獻(xiàn)媚”,把“喜歡就喜歡、不喜歡也不勉強(qiáng)”作為自己的交友準(zhǔn)則。

            曾看過(guò)一個(gè)節(jié)目《小孩的神秘生活》,其中有個(gè)內(nèi)向、慢熱的男孩許家潤(rùn),讓人印象深刻。

            因?yàn)樗麗?ài)哭,經(jīng)常被小朋友冷落。

            但他并沒(méi)有因此就想著要去討好別人,而是一直堅(jiān)持做自己。

            后來(lái),在一次活動(dòng)中,他勇敢地從裝有活章魚的箱子中取出了大家的名牌,立馬成了孩子眼中的“英雄” 。

            許家潤(rùn)依然愛(ài)哭,但卻讓別人看到了他身上的亮點(diǎn),因此也贏得了真正的朋友。

            當(dāng)孩子遭遇拒絕時(shí),鼓勵(lì)孩子多去表達(dá)自己,散發(fā)自己的“能量磁場(chǎng)”,才能吸引真正欣賞他的人。

            優(yōu)秀的父母,都允許孩子“不合群”

            1.

            允許孩子獨(dú)處

            當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子是一個(gè)善于獨(dú)處的孩子時(shí),說(shuō)明他可能是一個(gè)熱愛(ài)思考、自我專注的孩子。

            就像《內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢(shì)》一書寫的那樣:

            善于獨(dú)處的孩子有出色的專注能力,喜歡向問(wèn)題的深處探索。

            當(dāng)你的孩子也是這樣安靜的時(shí)候,我們不需要刻意地去改變他,因?yàn)樗麄兏痈挥型硇?,善于傾聽(tīng)和觀察,喜歡深度思考,值得信賴。

            2.

            不要求孩子“盲從”

            當(dāng)孩子在沒(méi)有獨(dú)立性的時(shí)候,很容易就被從眾,也因此無(wú)法保持獨(dú)立的自己。

            作為父母,我們要時(shí)刻告訴孩子:“你可以做你自己,你也可以對(duì)人和事提出意見(jiàn),不必事事都聽(tīng)別人的”。

            父母要引導(dǎo)孩子,不要“盲從”,應(yīng)該要敢于做自己的事,而不要跟隨著別人去選擇。

            允許孩子發(fā)表意見(jiàn),不要為了某一個(gè)人的評(píng)價(jià)而去改變自己,要有個(gè)人的鮮活“角色”。

            3.

            鼓勵(lì)孩子在集體中表達(dá)“不同觀點(diǎn)”

            一個(gè)優(yōu)秀的孩子,最該擁有的能力是“表達(dá)能力”。

            它不僅僅是說(shuō)出一句話,也是一種“為自己爭(zhēng)權(quán)”的一種勇氣和力量。

            如果一個(gè)孩子敢于當(dāng)眾提出疑問(wèn)與意見(jiàn),不僅證明他有主見(jiàn),他也是一個(gè)勤于思考的孩子。

            我們要多鼓勵(lì)孩子去思考問(wèn)題、勇敢表達(dá)心中的疑惑,也許有時(shí)候會(huì)讓大家覺(jué)得他“不合群”,但是這種善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于提出疑問(wèn)的孩子,未來(lái)很有可能就是“領(lǐng)導(dǎo)”的角色。

            當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常安靜地專注地重復(fù)一項(xiàng)活動(dòng),恭喜你,將會(huì)收獲一個(gè)有耐心的孩子。

            能勇敢在群眾里“站出來(lái)”的孩子,未來(lái)更能成大器。

            不去在意別人的評(píng)價(jià),他將活得有價(jià)值。

            人本來(lái)就是有差異的。

            優(yōu)秀的孩子,總是在有限的時(shí)間中去專注探索,永遠(yuǎn)不會(huì)逼著自己去“合群”。

            他們會(huì)在屬于自己的領(lǐng)域里綻放,發(fā)光發(fā)熱。

            本文來(lái)源|薩提亞育兒(ID:satiryuer),傳播薩提亞、NLP、催眠、家排、NLP教練技術(shù)、親密關(guān)系等實(shí)用心理學(xué),與大師相遇,讓心理學(xué)快速改變你的人生,轉(zhuǎn)載僅限微信公眾平臺(tái),需要請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)。

            責(zé)任編輯|王佳實(shí)

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